席文国际少儿教育

| 开发少儿思维—点亮孩子未来。
【Growth System】
教学目标
1:绘画涂鸦
2:色彩认知
3:图形认知
4:绘画表达
1:行为习惯
2:涂鸦启蒙
3:性格能力
4:眼手脑协作能力
1:思维想象力
2:创造能力
3:学习能力
4:语言表达能力
1:绘画造型能力
2:多元艺术创作
3:艺术审美提升
4:色彩运用表达
1:绘画技法提升
2:观察造型能力
3:多元艺术表达创作
4:艺术鉴赏能力
1:造型线描
2:专业素描
3:创意漫画
4:写意国画
教学目标
教学目标
教学目标
教学目标
教学目标
2.5-3岁
艺术启蒙
3-4岁
稚绘涂鸦
5-6岁
思维绘画
7-8岁
多元创想
9-10岁
技法拓展
11-12岁
专项提升
艺术
成长
2.5-3岁
艺术启蒙阶段
—培养感知力
3-4岁
艺术探索阶段
—培养认知力
5-6岁
个性表达阶段
—培养表达力
7-8岁
观察记忆阶段
—培养观察力
9-10岁
艺术表现阶段
—培养审美力
11-12岁
专业积累阶段
—培养色彩感
审美萌芽时期,培养孩子独立性的同时,大胆地涂鸦直抒胸臆,激发对艺术的兴趣,我们提供用心的陪伴和科学的启迪。
好奇求知时期,培养动手能力,促使身体机能的协调和发展,我们提供丰富的材料和创作途径,让孩子探索认知世界的独特之美。
情感抒发时期,每个孩子逐步形成独一无二的性格特征,同时需要自我表达的出口,我们激发孩子的灵感,鼓励孩子表现艺术的独特性。
客观写实时期,对造型有了明显的整体概念,我们培养孩子观察事物的方式和理解能力,并能凭记忆加以概括重新组合表现并细致刻画。
自我突破时期,提高审美素养,融合当代艺术思维,综合运用绘画工具进行个性化创作表达,能够更好地理解和接受美术专业知识和技法,理论知识也能够步入系统化的学习。
我们的世界不仅仅只是黑和白,它们是色彩斑澜、绚丽多彩的,因此我们开始接触多种多样的表现形式,为自己的专业表达积累更多的表现手法,不同的色彩表达着不同情感,让我们的生活更加感性,更加赋有激情。
专注2.5-12岁少儿美术教育
Art  Kingdom
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